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2024-04
數(shù)字化(huà)時(shí)代，人(rén)工(gōng)智÷ ✔能(néng)、大(dà)數(shù)據、物(wù)聯網等新興技(jìΩ™∏γ)術(shù)已逐漸突破校(xiào)園與課堂的π≤∞(de)邊界，...
數(shù)字化(huà)正在滲透至各行(xíng)各業(yè)和(©€hé)我們生(shēng)活的(de)方方面面，但(dàn)值得(de)&®±↕關注的(de)是(shì)，不(bù)少(shǎo)學校(xià✔↓♣©o)信息化(huà)建設的(de)利用(yòn✔≤g)...
教育部日(rì)前印發《2023年(nián)全國(g→"∞uó)綜合防控兒(ér)童青少(shǎo)δπε年(nián)近(jìn)視(shì)重點工(gōng)作(zuò)計(j∑£ì)劃》（下(xià)面簡稱...
校(xiào)園安全與每個(gè)師(shī)生(shēng)、家∑↔(jiā)長(cháng)乃至社會(huì)都(dōu)有(yǒ↑'→•u)著(zhe)密切的(de)聯系。它是♦→(shì)校(xiào)園管理(lǐ)工(gōng)≈€£作(zuò)的(de)一(yī)個(gè)重要(yào)的(↓de)組...
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伴随信息技(jì)術(shù)的(de)快(←₹€∞kuài)速發展，高(gāo)校(xiào)網絡教研的(de)常态化(huàγ®©±)俨然提上(shàng)日(rì)程。作(zuò)為(wèi)高(gāo♣£)校(xiào)教育工(gōng)作(zuò)者...
